mercredi 20 juillet 2016

Dates pour la location de livres scolaires et l'achat de calculatrice

Au lycée ce sont les associations de parents qui gèrent les stocks de livres scolaires pour permettre aux élèves de les obtenir à un prix décent. Au lycée Fénelon, les associations font aussi des achats groupés de calculatrice TI-83 Premium CE, celle recommandée par les enseignants de mathématiques de l'établissement.

Si vous êtes un parent d'un élève qui va entrer en seconde au lycée Fénelon en 2016/2017, vous pouvez réserver les livres scolaire et la calculatrice en ligne.

Les dates pour venir chercher livres et fournitures sont les suivante. Les dates en italiques sont déjà passées.
  • 25 juin 2016 de 8h30 à 11h30 : distribution pour les secondes ;
  • 27 juin 2016 de 8h30 à 17h00 : distribution pour les secondes ;
  • 30 juin 2016 de 9h à 17h : distribution pour les secondes et les premières ;
  • 1 juillet 2016 de 9h à 17h : distribution pour les secondes et les premières ;
  • 5 juillet 2016 de 14h à 17h : distribution pour les secondes et les premières ;
  • 8 juillet 2016 de 14h à 16h : distribution pour tous les niveaux ;
  • 29 août 2016 de 14h à 17h : distribution pour tous les niveaux ;
  • 30 août 2016 de 14h à 17h : distribution pour tous les niveaux ;
  • 31 août 2016 de 14h à 17h : distribution pour tous les niveaux.
Les dates pour les reprises de livres scolaires sont les suivantes. Les dates en italiques sont déjà passées.
  • 10 juin 2016 de 9h à 16h : reprise des manuels scolaires des secondes ;
  • 28 juin 2016 de 14h à 17h : reprise des manuels scolaires des premières ;
  • 29 juin 2016 de 8h30 à 11h30 : reprise des manuels scolaires des premières ;
  • 30 juin 2016 de 9h à 17h : inscription administrative des premières ;
  • 1 juillet 2016 de 9h à 17h : inscription administrative des premières ;
  • 5 juillet 2016 de 14h à 17h : reprise des manuels scolaires des terminales  ;
  • 8 juillet 2016 de 14h à 16h : reprise des manuels scolaires des terminales
Si vous n'avez pas pu rendre vos manuels aux dates indiquées, vous pouvez passer lors d'une permanence de distribution.

vendredi 15 juillet 2016

Propositions pour les soutenances de stages de seconde

Les parents ayant participé aux soutenances de stages de seconde ont fait un retour de leur expérience au proviseur. Les suggestions d'amélioration de ce retour d'expérience sont listées ci-dessous.

Informations sur le stage

  • Présenter le stage lors de la réunion de présentation du lycée aux futurs élèves et parents de secondes ou faire un panneau spécifique sur les stages lors des portes ouvertes (pourquoi pas un stand stage tenu par des élèves et des parents volontaires).
  • Le stage n'est pas obligatoire mais il pourrait être intégré dans le calendrier du lycée. A noter que le CA de fin juin a été l'occasion d'intégrer la date des soutenances dans le calendrier.
  • Prévoir un temps d'échange sur ce stage lors de l'heure de vie de classe en début d'année.
  • Envoi d'un couriel d'informations sur ce sujet, à l'attention des parents et élèves de secondes.
  • Concernant la liste des stages réalisés en 2016 : constitution d'une liste à titre d'informations sur les lieux de stage réalisés.

Préparation de la soutenance pour les élèves

  • Présenter la méthodologie de rapport et de présentation à l'oral. De plus, cela pourrait également leur servir lors d'exposés, de TP ou lors de l'oral de français.
  • Une fiche méthode de deux pages pourrait être fournie aux élèves, elle pourrait reprendre par exemple les attendus (tant lors de la présentation, de l'animation de la soutenance, du support à préparer, du plan simple à suivre, etc).

Préparation de la soutenance pour les parents

  • Il serait intéressant de réaliser une fiche méthode pour le jury, reprenant sur une page, le plan à suivre et l'organisation.
  • Les participants pourraient arriver 30 minutes avant la première soutenance, pour une rapide concertation et s'accorder sur une même méthodologie.

Retour pour les élèves

  • Prévoir une grille permettant un retour à titre d'information pour l'élève. Cette grille serait bien entendu gérée par le professeur présent.
  • Cette grille permettrait pour l'élève de connaître ses points forts et les points à améliorer pour ses prochaines soutenances.

Liste des entreprises

  • Constituer une liste des entreprises ou structures accueillant des stagiaires, par exemple via l'intermédiaire des parents.
A partir d'un document rédigé par Alexandra Béchir, Catherine Darras et Laurence Pinchon.

jeudi 14 juillet 2016

Commission permanente du 27 juin et conseil d'administration du 30 juin 2016


Informations

M. Berger indique que le lycée fait le plein des secondes dès le premier tour d'affectation, soit 280 élèves. Pour les terminales, l'effectif est lui aussi conforme aux prévisions même s'il faut attendre de connaître les chiffres pour les redoublements. Par contre, les effectifs en première sont inférieurs aux prévisions de l'ordre d'une trentaine d'élèves. Si l'on reste sur 4 classes en série S, il n'y aurait qu'une classe complète en ES et une classe complète en L avec une troisième classe mixte ES et L. Les élèves de cette classe auraient quelques cours en commun et seraient séparés pour les enseignement spécifiques aux ES et aux L.
Comme l'effectif est en baisse, le rectorat réclame des moyens au lycée. Aux dernière nouvelles, le lycée ne rendrait qu'un poste de stagiaire en langues (8h par semaine). Ces moyens seront mis sur des formations STMG au niveau de Lille.
M. Berger indique qu'il a donné raison à un nombre important de recours des familles pour le passage d'élèves. Il s'agit de changements d'orientation par rapport à ce qui avait été décidé en conseil de classe (par exemple, un élève de seconde orienté vers une première technologique est autorisé par M. Berger à continuer en première S comme il l'avait demandé initialement). La représentante de la PEEP souligne que sur 12 passages en première S refusés, 7 ont finalement été acceptés par la direction. Il lui est répondu qu'en dernier recours la commission d'appel de l'académie laisse tout de même passer un élève sur deux et que la très grande majorité des élèves ainsi repêchés réussissent.

 

Calendrier

M. Berger indique qu'une réflexion est en cours concernant les épreuves communes en seconde (pour les supprimer éventuellement). Il indique qu'il a eu des retours positifs sur les réunions de présentation du logiciel d'affectation dans l'enseignement supérieur (ABP), sur les réunions d'information pour les secondes et le choix de la série, et sur les réunions à destination des futurs secondes.
Le représentant FCPE demande à ce que soit ajouté dans le calendrier les soutenances de stages de seconde. Ces soutenances ont fait l'objet de retours positifs. Elles étaient organisées par le lycée avec une participation de parents d'élèves FCPE.
Lors du conseil d'administration un calendrier modifié incluant la date des soutenances de seconde et la date de la présentation du compte financier a été présenté. Ce calendrier a été approuvé à l'unanimité.

 

Recrutement de personnels

Le conseil d'administration doit se prononcer sur les renouvellements de postes. Sont discutés un contrat aidé pour le service de restauration et 5,75 supports de postes pour les assistants d'éducation. Les représentants des enseignants indiquent que le rectorat estime que le lycée devrait tourner avec 0,5 support d'assistant d'éducation en moins. Ils expliquent aussi qu'il s'abstiendront sur le vote concernant ces contrats car un besoin pérenne ne devrait pas être couvert par du personnel temporaire. Les contrats sont approuvés avec l'abstention des représentants des enseignants.

 

Bilan de l'association sportive

Il s'agit seulement d'une information. Comme chaque année il est expliqué que l'AS peine à intéresser les élèves pour cause de manque d'installations sportives et à cause de la concurrence des clubs du centre ville.

 

Bilan du Conseil de la Vie Lycéenne

Le bilan est présenté par la vice-présidente lycéenne. L'élève liste les actions lancées par le CVL. J'ai noté les échecs relatifs de création d'un blog et d'un club manga, le succès des guides lycéens pour la matinée portes ouvertes. Il est aussi question de voyages humanitaires. Il serait souhaitable d'augmenter le nombre de réunions et de plus impliquer les élèves. M. Berger félicite les élèves pour la bonne tenue des CVL cette année. Le conseil d'administration approuve ce bilan à l'unanimité.

 

Fonds sociaux

La région suspend son financement des fonds sociaux du lycée pour 2016 soit environ 3000 euros. Le lycée doit donc faire avec le seul financement de l'état. La subvention de la région pourrait reprendre en 2017. Le lycée va se concentrer sur l'aide à la restauration. Il sera indiqué aux familles d'utiliser l'aide de la région pour louer les livres scolaires. En conseil d'administration cette modalité d'utilisation des fonds sociaux est approuvée à l'unanimité.

 

Voyages

La liste prévisionnelle des voyages et sorties pour 2016/2017 est présentée. Des discussions sont lancées en commission permanente et en conseil d'administration au sujet de deux voyages. Il s'agit d'un voyage de deux semaines en Australie dans le cadre d'un échange et un voyage au New-Jersey aux Etats-Unis. Le coût prévisionnel du premier est de 1800 euros par élève. Un représentant des enseignants indique que le coût du second n'est pas encore fixé mais devrait être supérieur à 1000 euros par élève. L'enseignante responsable attend de connaître ses élèves en septembre avant de préciser ce voyage.
Le représentant de la FCPE demande (en commission permanente) si ce type de voyage est bien raisonnable. Il est répondu que le lycée Montebello organise des voyages en Chine pour 1500 euros par élève. Un représentant des enseignants dit qu'il faut plutôt s'attacher aux dispositifs palliatifs mis en place pour les élèves de milieux modestes qui ne pourront pas partir. Un autre argument est entendu qui dit que le financement des accompagnateurs par le lycée peut être vu comme une aide pour des familles aisées.
La question d'aide au voyage sur fond social est posée mais le montant de ce fond social (environ 5000 euros) ne permet qu'une aide à la restauration. Il est demandé par les associations de parents s'il est possible de connaître le statut social des familles pour aider celles en ayant le plus besoin. La réponse est clairement négative, cette indication ne devant pas être divulguée.
Les représentants des enseignants et M. Berger mettent en avant les retours positifs sur les voyages et sur la bonne image que cela procure au lycée. Il est aussi indiqué que le monde étant désormais ouvert ces voyages sont nécessaires. On entend que l'égalité entre élèves de milieux sociaux différents est utopique mais qu'il faut pouvoir proposer des sorties pour tous les élèves. Enfin il est rappelé que les organisateurs de voyages font leur possible pour diminuer le coût par exemple en trouvant des aides ou en utilisant le bus plutôt que l'avion.
Au final le programme prévisionnel des voyages est adopté mais avec 13 abstentions dont les 3 abstentions des représentants FCPE.
Il est aussi indiqué que le texte gouvernant les principes d'organisation des voyages a été amendé. En fait une phrase stipulant que nul ne pourra être écarté d'un voyage pour des raisons financières à été supprimée. Cette modification devait faire l'objet d'un vote mais je n'en trouve pas trace dans mes notes.

 

Atelier théâtre

Le conseil d'administration vote à l'unanimité la reconduction de l'atelier théâtre.

 

Finances et budget

Des mouvements financiers au sein d'un même service sont présentés par Mme Delannoy. Cette décision budgétaire modificative est une simple information et n'est pas soumise au vote du conseil d'administration.
Par contre une seconde décision budgétaire modificative est présentée pour abonder des postes avec des ressources nouvelles. Cette seconde DBM est soumise au vote du conseil d'administration. Les ressources nouvelles sont nécessaires pour :
  • l'achat d'un kit de ballado-diffusion pour les enseignements de langue (2750 euros) ;
  • l'achat de matériaux pour l'entretien du lycée (2000 euros) ;
  • l'achat de matériel de travaux pratiques en sciences physiques et chimie (4440 euros) ;
  • le financement de sorties et voyages pour fin 2016 (2005 euros) ;
  • abonder le budget des frais de réception (2000 euros).
Le représentant de la FCPE en commission permanente demande quelle est la destination des « frais de réception » et la représentante de la PEEP en conseil d'administation fait remarquer que le budget « frais de réception » passe presque du simple au double. Il est répondu que ces frais sont nécessaires pour tisser le lien social.
La DBM est financée sur le fond de roulement de l'établissement qui passe à un peu plus de 50k euros.
Les plans de financement des sorties et voyages sont présentés. Il s'agit de sorties et de voyages qui se feront à la rentrée 2016/2017 et qui doivent donc être rapidement financés. Il s'agit d'une sortie pédagogique concernant la géologie dans les Alpes du sud pour deux classes de terminale S, d'un voyage à Canterbury, d'un voyage de deux jours à Francfort pour les allemand euro, d'un déplacement au fort de Fromelles dans le cadre du devoir de mémoire et d'une sortie à l'opéra.
Les plans de financement sont approuvés à l'unanimité sauf pour le voyage à Francfort qui fait l'objet d'une abstention.
Les autres points de la DBM devraient aussi faire l'objet d'un vote mais je n'en trouve pas trace dans mes notes.

 

Conventions et contrats

Une convention pour achats groupés avec d'autres établissement de la métropole (principalement pour le marché alimentaire) est approuvée à l'unanimité.
M. Dhaine présente la convention avec sciences po. Des élèves de première et de terminale peuvent être aidés dans le cadre de cette convention pour la préparation au concours. La sélection se fait sur critères sociaux. Cela concerne entre 10 et 20 élèves. M. Dhaine indique que cela se passe dans le cadre d'un accompagnement personnalisé en première et avec des travaux supplémentaires pour les terminales après 18h. Le lycée s'engage à aider financièrement les élèves pour la photocopie des dossiers. Les tablettes sont utilisées pour éviter de gaspiller du papier. Cette année un élève a obtenu sciences po Paris, d'autres résultats sont attendus.
La convention avec sciences po est approuvée à l'unanimité.
Une convention « biodiver'lycées » est examinée. Elle concerne des classes de seconde dans le cadre de l'option d'exploration « science et culture ». La convention est approuvée à l'unanimité.
Enfin il est question de la convention « objectif bac ». Cette convention concerne une vingtaine de candidats libres au bac. Les enseignants du lycée interviennent pour une vingtaine d'heures par discipline auprès de ces candidats afin de les préparer au mieux au bac. Pour l'ensemble des candidats libres le taux de réussite au bac est de l'ordre de 30 %, pour ceux passé par « objectif bac » le taux monte à 65 %. La convention est approuvée à l'unanimité.

 

Divers

Lors du conseil d'administration la région avait donné les éléments pour que le lycée puisse fixer le tarif de la restauration. Pour l'année 2016/2017 il est proposé de garder le tarif à 3,65 euros pour les élèves. Ce tarif est approuvé à l'unanimité. Pour les commensaux (personnels) et les passagers (invités) il est aussi proposé de ne pas recourir à une augmentation de tarif. Proposition approuvée à l'unanimité.
Le concert à ND de la treille a impliqué des frais pour l'église qui ne souhaite pas produire de facture. Le lycée propose de couvrir ces frais par un don de 200 euros. Proposition approuvée à l'unanimité avec deux abstensions (la FCPE a voté pour).
Deux CPE (conseillers principaux d'éducation) souhaitent occuper le logement de fonction vacant au lycée contre location. Le conseil d'administration donne son accord à l'unanimité.